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1.1.3第1课时 贤阅信息

第一章§11.3第1课时素养作业•提技能IA组•素养自测一、选择题.已知集合4={—202}B={x\x2-x-2=0}9则AG3=BA.0B.{2}C.{0}D.{-2}［解析］因为3={—12}所以AGB={2}.2.已知集合=出一3x5}7V={x|x-5或x4}则MUN=AA.{x|x-5或x—3}...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-01 14:00:49
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1.1.3第2课时 贤阅信息

第一章§11.3第2课时素养作业•提技能IA组•素养自测一、选择题1.设全集U={12345集合A={12}则［以等于BA.{12}B.{345}C.{12345D.0［解析］V2345}A={12}・・・［〃={345.2.已知A={x|x+l0}B={-2-101}则［RAn3等于A...

佚名 · 0905
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1.1.3 贤阅信息

1.1.3集合的交与并中“川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川儿新知初探♦源前58习川川川川川川“川川川川川川川川川川川川川川I川川川川，教材要点要点一交集状元随笔集合运算中的“又”与生活用语中的“且”的含义相同，均表示“同时”的含义，即“x£A且x£B”表示元素x属于集合A同时属于集合B.要点二并集状元随笔⑴并集中的“或”与生活中的“或”字含义有所不同，生...

佚名 · 0905
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Unit14第1课时1 贤阅信息

Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.第课时1一、根据句意及汉语提示拼写单词（双倍的）1.Alandiddoubleworkintheofficetoday.（调查）2.Herearetheresultsofthestudentactivitysurveyinourschool.（...

佚名 · 0905
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第1单元第1课时演练1 贤阅信息

第一篇第一单元第课时1一、单项选择题（•大连）下图为经纬网图，已知图中相邻两条纬线间的纬度间隔为读图回答201910o题1~2点在点方向（）LABDA.西南B.西北C.东南D.东北从半球位置来看（）2.AA.A在东半球、南半球B.A在西半球、北半球C.B在东半球、南半球D.B在西半球、北半球解析：第题，图中西经度向...

佚名 · 0905
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Module3第1课时 贤阅信息

ModuIe3InterpersonalRelationships-FriendshipPeriodOneReadingComprehension.介、副词填空Hewasstandingthecentreofagroupofboysandhewastellingajoke.Whenhereachedthefinallineeveryo...

佚名 · 0905
0 docx 2023-03-24 09:46:30
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1.3.2第1课时 贤阅信息

第一章§33.2第1课时素养作业•提技能A组•素养自测一、选择题.下列不等式中正确的是（D）4A.+-24B.a2-\~b2^4ab/—ci~\~b3t—C.D.x2+—^2\34［解析］0则+-，4不成立，故A错；6/=1b=la2-\-h24ah故B错；4=4b=T6则，耳〈今，故C错；由基本不等式可知D项正确.....

佚名 · 0905
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第1单元第1课第1课时 贤阅信息

第一单元成长的节拍第一课中学时代第课时中学序曲1知识梳理1111知识点二…一新的起点精练版P11.中学生活是我们新的起点中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上2.中学时代的重要作用1中学时代是人生发展的一个新阶段这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础...

佚名 · 0905
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3-课时作业第1课时 贤阅信息

一、选择题L继长城站、.中山站、昆仑站之后，我国支配在南极建立第4个科学考察站从盛行风向考虑，南极科考站建筑物门窗应避开的风向是（）A.东北B.西南C.东南D.西北2.下面关于气压带和风带的叙述，错误的是（）A.低压带气流上升，多阴雨天气B.热的地方形成低压，冷的地方形成高压C.全球气压带分布具有凹凸相间的规律D.高压带气流下沉，多晴朗天气答案：LC2.B3...

佚名 · 0905
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1春第一课时 贤阅信息

1.《春》课时训练第一课时.《春》是一篇优美的散文作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出的春天特有的景象抒发了之情，表达了作者的情怀2.为下列加点的字选择正确的义项①呼朋引伴（）A.指引C.引申②欣欣然张开了眼（）■A.然而C.这样③一年之计在于春（）A.计算C.打算④与轻风流水应和着（）■A.声音相呼应C.和谐.下列没有使用两种...

佚名 · 0905
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Unit7Howmucharethesepants第一课时1Unit7Howmucharethesepants第一课时 贤阅信息

Unit7Howmucharethesepants（第一课时）课程标准解读1.学生参与决定教学内容Brainstorm（头脑风暴）即学生在学习之前根据课题搜集、整理与课题相关信息（服装、货币名称，各种颜色表达等）这样学生课前自己准备学习材料，教师利用学生带入教室的各种信息组织语言教学活动，并对学生进行经常性的需求分析，随时调整教学内容2.力图使学生自己输...

佚名 · 0905
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Unit5Crossingtheroad第四课时1Unit5Crossingtheroad第四课时 贤阅信息

第四课时Unit5Crossingtheroad黄浦区第一中心小,赵健【教学设计］第四课一、主要新授内容teachin.design.4t.period一malcontent.let.talk.二、学习目标look.th.ca.i.fast.let^.learn——slo.fas.学生能够用形容词.和描述事物的快objectives1...

佚名 · 0743
0 docx 2025-05-05 07:36:29
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《花种》第1课时 贤阅信息

花钟13A教学目标1.912会认“芬、芳”等个生字，会写“芬、芳诉讼”等个字，正确读14写“争奇斗艳、苏醒”等个词语2.1朗读课文背诵第自然段3.12能借助关键语句概括第、自然段的大意4.能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的写法进行仿写A教学重难点能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的写法进行仿写...

佚名 · 0905
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Unit13第4课时1 贤阅信息

Unit13Weretryingtosavetheearth!第4课时一、完形填空的.sa.dow.t.rea.unde.a.ol.tre.i.th.park..fel.m.lif.wa.hopeIess^G^.fo.m.whol.worl.wa.—1—..youn.bo.ra.u.t.me.ou.o.—2—.H.stoo.righ.befor.m.wit.hi...

佚名 · 0905
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第一章§1.1第1课时 贤阅信息

分类加法计数原理与分步乘法计数原理§1.1第课时两个计数原理1学习目标1.理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理2会用这两个原理分析和解决一些简单的实际计数问题.知识点一分类加法计数原理第十三届全运会在中国天津盛大召开，一名志愿者从上海赶赴天津为游客提供导游服务，每天有7个航班,6列火车.思考该志愿者从上海到天津的方案可分几类？共有多少种出行方法？答案...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-29 14:12:30
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第1节第1课时课后达标检测 贤阅信息

课后达标检测［学生用书（单独成册）］Pill［基础巩固］.下列1物质的分类全部正确强电解质弱电解质非电解质的是（）选项ANaClHFCl2BNaHSONaHCOCC1434CBaOHHCICu2DAgClHSC2H5OH2解析：选项中的和是单质，既不是电解质也不是非电解质,是强电解质；D°A.CC1...

佚名 · 0905
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第1单元第1课第2课时 贤阅信息

第课时少年有梦2知识梳理mi知识点二….有楚就有希望精练版P31.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望2.梦想的重要性1梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩有梦想，就有希望2少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展...

佚名 · 0905
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第3章第2节第1课时 贤阅信息

第2节动物细胞工程第1课时动物细胞培养技术与单克隆抗体技术［目标导读］1结合教材P53〜55图文，掌握哺乳动物细胞培养条件和流程2.分析教材P55图3-14，理解动物细胞融合技术3.单克隆抗体的制备过程［重难点击］1.动物细胞培养条件和流程2.单克隆抗体的制备过程1970年，有两位科学家做了人一鼠细胞融合的实验，以证明细胞膜的流动性思考该如何实现人一鼠细胞的融合，动物细胞...

佚名 · 0905
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第2章第2节第1课时 贤阅信息

第2节胚胎工程实验技术第1课时人工授精、胚胎体外培养和胚胎移植［目标导读］L结合教材P3-33图文，简述哺乳动物人工授精技术的主要步骤2.通过教材P33第3、4段内容，简述哺乳动物胚胎体外培养的方法3.阅读教材P33〜35内容，说明胚胎移植前的准备4.结合教材P36图2—16理解胚胎移植的实施和胚胎移植技术的应用［重难点击］L人工授精技术的主要步骤2.哺乳动物胚胎体外培养的...

佚名 · 0905
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7 p.

第3章第1节第2课时 贤阅信息

第2课时植物细胞工程的应用［目标导读］L结合教材P5〜51图文，了解植物的微型快速繁殖、人工种子和作物脱毒2.阅读教材P5I〜52内容，理解愈伤组织的诱变育种、细胞产物的工厂化生产及拯救濒危植物［重难点击］1.植物细胞工程的实际应用2.细胞学根底理论研究与技术开发之间的关系方式一拯救国家极危植物虎颜花虎颜花为野牡丹科单种属植物，原产广东，为罕见的野生欣赏植物，有重要的科研...

佚名 · 0905
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